师者 所以传道授业解惑 新时代的师者 立德树人 绽放直击灵魂的火光 薪火在学生心中点燃 我们与师者面对面 一起听听师者如何说 2023年5月10日,教育部、国家语言文字工作委员会召开“国家通用语言文字推广普及工作表彰”活动,设立“国家通用语言文字推广普及先进集体”和“国家通用语言文字推广普及先进个人”两类奖项。教育部、中宣部、国家民委等9部门组成表彰工作领导小组,共评选推荐出178个先进集体和294名先进个人。其中,我校文学院杨若虹荣获“国家通用语言文字推广普及先进个人”称号。这是《国家通用语言文字法》施行22年来首次表彰活动,意义重大。回首过往从事语言文字工作的这些年,无数经历仍历历在目。选择这条路,杨若虹从未后悔,她与文学文字的故事,仍在书写。 讲好语言,推广文字 说起如何与语言文字推广工作结下缘分,杨若虹回忆起2000年做海南省第一批普通话测试员的日子。当时普通话普及率不高,而普通话测试员的人数又很少,高强度的工作常常使杨若虹无法抽身休息。但她很荣幸自己能为语言文字推广出一份力,在杨若虹等一行推广者的不断努力下,海南语言文字已宣传至三沙市,这让海南语言文字推广工作有了很大的突破。 在工作之余,杨若虹也参加不同的讲座,努力将更多的语言文字的知识和想法与大家探讨。在每年的省教育厅组织语言文字工作年会上,杨若虹会与大家讨论不同的话题;在教师成长的讲座中,杨若虹会更关注与老师们的交流,重视教师个人成长的重要性,从学生的成长中了解教师背后的付出。杨若虹说:“虽然面对的受众不同,每场讲座的内容也各异,但我享受讲座的时间,享受讲座带给我的思考与收获。”与此同时,她也从讲座拓宽的知识中愈发感受到文字的美、生活的美、人生的美。 在奔波忙碌于各项比赛、活动、会议的过程中,杨若虹从不同侧面深化了对语言文字的感悟。语言文字推广工作还有很多的挑战,道阻且长,杨若虹一直在路上。 教学相长,乐此不疲 杨若虹很庆幸自己很早就清楚自己要选择走什么样的路,跟随自己的心,她为三尺讲台奔赴一生。她享受与同学课上交流的过程,也感谢学生对她的教学做出的反馈。据杨若虹回忆,一次期末考后,有同学将一封长长的“告白信”塞在试卷里一起给她。经年后,久在工作岗位疲累的同学翻出当年她的“经典语录”,又有了向前进的力量。“课堂是有限的,而我们的人生是无限的,相聚就是缘分。”教育教学就是一个教学相长的过程,在这个过程中杨若虹与同学们交流观点、激发想法、解决问题。当她看到同学们从疑虑到无惑,从唯唯诺诺到侃侃而谈,她心中充斥着深深的满足感与成就感。 由于长期从事语言文字工作,杨若虹深知语言文字运用的重要性。基于很多毕业生在面试时语言表达能力不足的情况,她在我校开设了《演讲与口才训练》公选课,致力于将更多语言文字运用知识传授给同学们。学生们纷纷表示,听杨老师讲课是一种享受,下课后往往意犹未尽。 作为我们学校为数不多的具有超高辩论素养和专业知识的老师,杨若虹对辩论也情有独钟。大学刚兴起辩论这一项活动时,杨若虹便毫不犹豫地参加了。她在辩论中不断摸索与探寻,逐渐打出一套套有风格的辩论。如今作为辩论指导老师,她将自己的经验传授给同学们,提高同学们在思维逻辑与语言思维方面的能力,助力他们的“辩论梦”。 只因热爱,灿烂若虹 与生活的短兵相接使杨若虹具有坦然的心态,她希望自己的人生像彩虹一般有不同色彩。“热爱生活的表现就是知道了人生不完美,人性不完美,但依旧追求完美的生活。”杨若虹便是这样一个乐观知足、完美主义的人,面对感兴趣的领域永远都有冲劲、有闯劲。她的爱好十分广泛:运动、读书写作、看电影、旅行、养花…… 在养花方面,起初她只养一些绿植,因为花开花败难免会带来伤感。当历尽千帆,在人生的某个契机,她终于明白花开花落和人来人往一样,生命的生生死死都是常态,不必拘泥于开花的靓丽而伤感落花如流水,当她在照顾花时,花同样也在陪伴她。 在文学方面,杨若虹认为自己与文学的缘分冥冥之中就是天注定的,文学建立起她强大的精神世界,也树立了她独特的个人性格。文学带给杨若虹最大的影响是改变了她对世界的认知。在人生低谷之时,是苏东坡豁达的人生观带领她走出迷惘,乐观生活;在犹豫不决时,是鲁迅坚定的态度教导她直面现实的人生。杨若虹内心世界的充盈离不开文学的指引,她愿始终徜徉在文学的花园里播种自己的花。 因为享受自己热爱的事情,杨若虹总是觉得自己的生活很幸福。在工作中,她是一位专业的教授;在生活里,她是一个温柔的妈妈,一个温暖的妻子;在她的心灵中,她是一个强大的自我。她享受着每个角色带来的不同体验,一如她的名字,缤纷虹霓,气贯长虹。 如果有再来一次的机会,杨若虹还是会毫不犹豫地选择走这样的人生:做一个各地推广语言文字的工作者、做一名谈天说地的教师、做一个具有充盈的思想和自由的灵魂的人。虽然也有遗憾与不甘,但不妨碍杨若虹明写春诗,夹杂在这漫漫人间,她也有属于自己的彩虹。