“教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”初等教育学院2020级小学教育（中文与社会方向）的陈诒道，勇敢去追寻梦想，路途充满坎坷和挑战，这正是成长的必经之路。

陈诒道在参加教育实习

薪火相传，不息之河

在被海师录取之后，陈诒道找过学长学姐们，去了解即将学习生活四年的地方。从学长那了解到学校有很多社团和组织，这也是他第一次接触校报。面对令人眼花缭乱的社团组织，经历一番思想斗争，他最终选择了校报，成为校报的一名校园记者。

随着专业能力逐步提升，大一时期的陈诒道还需要高年级记者修改副刊，到大二时他终于发表多篇自己的作品。尤其是策划公众号推文时，陈诒道发现仅仅“想出点子”是不够的，必须得“有所思考”。推文属于新媒体作品，跟通讯、消息、副刊不太一样。需要考虑的东西很多，包括排版预设。所以陈诒道还会与新媒体部的同学阐述他设计好的排版。

校报换届大会合影

参考要有路径，思索要有方法。在他担任干事时，留下深刻印象的事是：“当时在写2018级学姐的人物通讯，自己已修改多遍，又请学长学姐帮我修改，感觉稿件已经成熟之后，才拿给那位学姐确认。”学姐却约陈诒道在办公室，亲自指导他人物通讯的写法，这时候，他心中豁然开朗。从这时起，陈诒道才明白，只有用心去做，去体会，才能获得成长；至关重要的一些东西，都是用眼睛看不到的。

大三的陈诒道成为了总编室成员，主要工作是对校报的文稿提出修改意见，校对报纸。慕然回首，播下的种子，长出了树苗，浇灌之后，再到成为参天大树。

家不是一个地方，而是一段时光，是心灵的归依，更是梦想之地。从被学长学姐们照顾，到指导学弟学妹们；从起初发报纸的磕磕巴巴，到最后能站在全局思考工作，并把这份温暖传递下去，延续校报的传统。

于教育之道，不断学习

高考后的陈诒道历经层层选拔，入选“一专多能”乡村教师定向公培生，成为海南省未来素质优良、甘于奉献、扎根乡村的优秀教师中的一员。

在学院的安排下，从大一开始，陈诒道根据学校的培训计划，开始教育见习，到各个小学去做专业实践，切身体会教育的意义。同时，尝试开展课堂教学活动和班级管理，为成为一名合格的教师做准备。

历经三年的沉淀，陈诒道认为自身的基础知识有了一定的提升，也想为海南的农村文化建设出一份力，于是选择投身于由初等教育学院开展的“三下乡”活动。

为更好地转变角色，保证教学质量，他们需要接受专业的培训与指导，有助于对原本在课堂上学习的知识有更深刻的了解，也能学习到不少宝贵的实践技能。培训后，陈诒道便跟随大部队走进小镇里，给村民发放宣传手册，讲解土地保护、卫生健康、防灾减灾等相关科学知识，还会根据村民的了解程度作科普。陈诒道与队友们通过互动问答、举例说明等方式让村民们更好地理解科学文化知识，加强他们在生态保护、节能减碳方面的意识。

虽然天公不作美，受台风“泰利”的影响，他们无法顺利完成所有课堂教学，却毫不影响孩子们的学习热情。台风期间，陈诒道采用线上授课的方式为孩子们教学。作为一名新手教师，他毫无保留地将自己的所学所知传授给孩子们。

陈诒道在“三下乡”教学时

与学生课间讨论

台风过境，他们科普的步伐并没有停下，紧接着就开展“推广普通话，助力乡村振兴”活动。缺少普通话环境的地区，更需要社会的关心和关注，帮助孩子们说好普通话，也是在帮助孩子们扣好人生的第一粒扣子，在语言文化之路上迈出第一步。

切实为乡村文化发展奉献自己的青年力量，这也是陈诒道参加“三下乡”活动的初衷，参加完这次活动也让他朝着理想中的目标更近一步。

责任之重量，为未来开花

大学的时光，在回顾中总是别具一番风味。不论是实践教育，还是“海南师范大学图书馆志愿馆员”“临高海滩净滩活动”志愿者经历，抑或是和伙伴们一起参与的“互联网+”创新创业大赛，都让陈诒道更加明确自己的前进方向。

向梦想追逐的路上，不免会有疲乏之时。学无止境，在遇到学习上的困难时，陈诒道会选择换一个环境学习，调整心态继续拼搏。生活上，碰见不顺心的事，他会去公园散步，及时调整心态，然后继续向前迈进。

正在进行大四实习的他，在实践期间经常联系指导老师交流，主动多上一些课，锻炼自身。陈诒道作为定向公培师范生，在实习中提升专业能力，努力成为一名优秀的教师。在完成学业后，他将前往教育资源匮乏的地区教书育人。

陈诒道在实习时每周都在国旗下宣誓，“教育是将心灵献给心灵，用人格来引领人格。”深受此理念的影响，未来他也将继续行走在“教师育人”这一任重而道远的路上。

“我觉得只要路是对的，就不怕曲折。人和人之间的确存在差异，虽然方向是一样的，但不免有的人要花费更多时间才能到，这并没有关系，只要路是对的，就不怕慢一点。”

时光如流水般逝去，彼时的少年站在成长的尽头，回首过去，一路崎岖早已繁花盛开。欢送他，迈向新的开始。